Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze - Przedszkole nr 42 w Lublinie

Article heading icon

Grupa III

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze

Tematyka:

  1. Witamy po wakacjach
  2. Przedszkolak to ja
  3. Znam swoje przedszkole
  4. Moja grupa w przedszkolu

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • Budowanie świadomości przynależności do grupy przedszkolnej oraz pozytywnych relacji rówieśniczych
  • Kształtowanie pożądanych zachowań, respektowanie norm społecznych, wypracowanie kontraktu grupy
  • Wdrażanie do przestrzegania ustalonych reguł obowiązujacych podczas pobytu w przedszkolu
  • Wdrażanie do wypowiadania się na określony temat
  • Kształtowanie umiejętności matematycznych w zakresie klasyfikowania oraz orientacji w schemacie własnego ciała i w przestrzeni
  • Wdrażanie do uważnego słuchania
  • Aktywne uczestnictwo w zabawach ruchowych przy muzyce
  • Rozwijanie ogólnej sprawności fizycznej

Tematyka:

  1. Pani jesień i jej wspaniałe stroje
  2. Co nam jesień w koszach niesie?
  3. Uczymy się dbać o nasze zdrowie
  4. Niezwykły rytm przyrody

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • Nabywanie ogólnej sprawności ruchowej poprzez aktywne uczestnictwo w zabawach rytmicznych, ruchowych i muzycznych.
  • Kształtowanie umiejętności panowania nad emocjami.
  • Wdrażanie do utrzymywania prawidłowej postawy ciała.
  • Doskonalenie analizy i syntezy wzrokowej.
  • Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat.
  • Respektowanie ustalonych reguł obowiązujących w grupie.
  • Budowanie przynależności do grupy przedszkolnej.
  • Rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach aktywności.

Tematyka:

  1. Odkrywam świat wokół mnie
  2. Moja ojczyzna – polska
  3. Dawniej i dziś
  4. Podróżujemy w dawne czasy

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • Doskonalenie umiejętności wypowiadania się na określony temat.
  • Kształtowanie przynależności do grupy, kraju.
  • Nabywanie ogólnej sprawności ruchowej poprzez aktywne uczestnictwo w zabawach rytmicznych, ruchowych i muzycznych.
  • Kształtowanie umiejętności panowania nad emocjami.
  • Doskonalenie analizy i syntezy wzrokowej.
  • Respektowanie ustalonych reguł obowiązujących w grupie.

Tematyka:

  1. Nasze rodziny
  2. Co znaczy być dobrym?
  3. Boże Narodzenie
  4. Jak mija czas?

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • Doskonalenie umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia emocji i uczuć własnych i innych
  • Kształtowanie umiejętności panowania nad emocjami w różnych sytuacjach
  • Wyrabianie umiejętności współdziałania w zespole
  • Poznanie sposobów okazywania szacunku i wdzięczności członkom rodziny
  • Wspomaganie rozwoju mowy oraz umiejętności komunikacyjnych
  • Aktywne uczestnictwo w zabawach muzyczno - ruchowych

Tematyka:

  1. Jak mija czas?
  2. Spoty zimowe dla każdego
  3. Karnawałowe szaleństwo
  4. Babcia i dziadek to nasi przyjaciele
  5. Zimowe obserwacje i eksperymenty

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze:

  • Obserwacja i poznawanie charakterystycznych cech zimowej pogody oraz jej wpływu na zmiany zachodzące w najbliższym otoczeniu, dostrzeganie piękna w krajobrazie.
  • Stymulacja rozwoju wyrazistej mowy i prawidłowej artykulacji głosek.
  • Rozumienie konieczności właściwego ubierania i racjonalnego odżywiania się w porze zimowych chłodów.
  • Systematyczna troska o skrzydlatych przyjaciół.
  • Poznanie typowego słownictwa dotyczącego karnawału.
  • Wzbogacanie doświadczeń plastyczno – konstrukcyjnych i doznań estetycznych związanych z pięknem zimy oraz uroczystościami przedszkolnymi.
  • Doskonalenie umiejętności zespołowego współdziałania przy planowaniu i wykonywaniu różnorodnych prac na rzecz grupy, przedszkola i rodziny